Как выбрать профессию для школьника: Помощь в выборе

Как выбрать профессию для школьника: Помощь в выборе

Мир меняется с бешеной скоростью, и то, что было актуальным еще вчера, сегодня может оказаться устаревшим. Выбрать профессию в таких условиях – это уже не просто ответ на вопрос «Кем ты хочешь стать?». Это сложное стратегическое решение, которое определяет не только будущий доход, но и качество жизни, уровень удовлетворенности и возможности для самореализации. Для современного школьника и его родителей этот выбор в 2025 году превратился в настоящий квест со многими неизвестными. Давление социума, ожидания семьи, бесконечный поток информации о «профессиях будущего» и страх совершить ошибку создают огромное напряжение.

В этом решающем процессе на первый план выходит не только то, ЧТО изучать, но и то, КАК это делать. Гибкий график, возможность углубленно изучать действительно важные предметы и доступ к современным технологиям становятся ключевыми преимуществами. Именно поэтому дистанционная школа ThinkGlobal создает экосистему, где ученик может не просто получать знания, но и сознательно проектировать свое будущее, «примеряя» разные роли и готовясь к реальным вызовам рынка труда.

alt
Получите бесплатную консультацию

Мы свяжемся с вами и поможем найти лучшее решение именно для вас!

ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ
alt

С чего начать: модель «Хочу–Могу–Надо» + RIASEC в действии

Прежде чем погружаться в каталоги профессий и тесты, стоит разобраться в себе. Классическая, но всегда актуальная модель «Хочу–Могу–Надо» – идеальная отправная точка. Она помогает сбалансировать три ключевые составляющие успешной карьеры.

1. ХОЧУ (Интересы и ценности): Что мне нравится делать? Что меня вдохновляет? От какой деятельности я получаю удовольствие, даже если она сложная?

  • Мини-упражнение «3 радости / 3 трудности»: В течение недели записывайте по три вещи, которые принесли вам радость, и три, которые вызвали трудности или раздражение. Возможно, радость приносило решение сложной задачи по математике, а трудности – написание сочинения. Это уже первые подсказки.
  • Мини-упражнение «1 день идеальной работы»: Представьте и подробно опишите свой идеальный рабочий день. Где вы работаете (в офисе, дома, на природе)? С кем (с людьми, с данными, с техникой)? Какие задачи выполняете?

2. МОГУ (Способности и навыки): Что у меня хорошо получается? Какие предметы в школе даются легче других? Какие у меня есть таланты, даже если они кажутся несерьезными (например, организация школьных вечеринок или ведение популярного блога)?

  • Здесь важно быть честным с собой. Можно любить музыку (Хочу), но не иметь музыкального слуха (Могу). Это не значит, что надо отказываться от мечты, но стоит подумать о смежных профессиях: музыкальный менеджер, звукорежиссер, журналист.

3. НАДО (Спрос на рынке труда): Какие специалисты будут нужны через 5–10 лет? Какие зарплаты предлагают в разных сферах? Где я смогу найти работу?

  • Игнорирование этого пункта – одна из самых больших ошибок. По данным Организации экономического сотрудничества и развития (OECD), 63% пятнадцатилетних подростков мечтают о карьере в нескольких «престижных» отраслях, где реальный спрос на специалистов в 4-5 раз ниже. Это создает огромный разрыв между ожиданиями и реальностью.

Чтобы структурировать свои «Хочу» и «Могу», можно использовать модель RIASEC (тест Холланда). Она выделяет 6 типов личности:

  • R (Realistic) – Реалистичный (работа с инструментами, техникой).
  • I (Investigative) – Исследовательский (анализ, наука, решение проблем).
  • A (Artistic) – Артистичный (творчество, самовыражение).
  • S (Social) – Социальный (помощь людям, обучение, общение).
  • E (Enterprising) – Предпринимательский (лидерство, организация, влияние).
  • C (Conventional) – Конвенциональный (работа с данными, структура, порядок).

Определив свои 2-3 ведущих типа, можно значительно сузить круг поиска профессий.

Чек-лист для самонаблюдения:

  • Какие школьные предметы мне наиболее интересны, а какие самые скучные?
  • Какие задачи я готов делать даже безвозмездно, просто ради процесса?
  • Что говорят о моих сильных сторонах учителя, друзья, родители?
  • Когда я решаю проблему, я действую по инструкции или ищу креативный подход?
  • Мне больше нравится работать в одиночку или в команде?
  • Что для меня важнее: стабильность или постоянное развитие и вызовы?

Тренды рынка труда-2025 для подростков

Рынок труда не стоит на месте. Некоторые профессии исчезают, другие трансформируются, а на их месте появляются новые, о которых мы еще 10 лет назад не слышали. Национальное агентство квалификаций Украины определило около 30 наиболее перспективных специальностей на ближайшее десятилетие. Среди них – разработчик квантового машинного обучения, специалист по возобновляемой энергетике, архитектор «зеленых» городов и онлайн-учитель.

Это означает, что сочетание «цифровых» (digital) и «зеленых» (green) навыков становится новой нормой. Чтобы помочь сориентироваться, вот упрощенная таблица, которая показывает связь между растущими сферами и школьными навыками.

Растущая сфераПримеры ролей для начинающих (Junior)Базовые навыки, необходимые уже сейчасГде тренироваться в школе
IT и кибербезопасностьJunior QA Tester, Junior Front-End Developer, аналитик кибербезопасностиЛогическое мышление, английский язык (B1+), основы программирования, внимательность к деталямУглубленное изучение математики и информатики, курсы по IT, участие в хакатонах
Digital-маркетингSMM-менеджер, контент-менеджер, помощник SEO-специалистаГрамотное письмо (украинский/английский), аналитическое мышление, креативность, понимание соцсетейВедение школьного блога, создание контента, изучение украинского и английского языков, кружки журналистики
«Зеленая» энергетикаАссистент инженера по солнечным панелям, младший аналитик энергоэффективностиЗнание физики, математики, экологическое мышление, работа с даннымиПроекты по STEM, углубленное изучение физики, биологии и географии
Медицина и биотехнологииЛаборант, ассистент биотехнолога, младший медицинский представительГлубокие знания химии и биологии, английский для чтения исследований, точностьПрофильные классы, участие в олимпиадах по химии и биологии, волонтерство в медучреждениях
Креативные индустрии (дизайн, UX/UI)Начинающий графический дизайнер, помощник UX-исследователяВизуальный вкус, эмпатия, основы психологии, владение графическими редакторамиУроки искусства, курсы дизайна, изучение психологии, создание собственных проектов

Как видим, независимо от того, хочет ли ребенок стать юристом, парикмахером или программистом, есть навыки, которые необходимы повсеместно: критическое мышление, умение работать с информацией и знание английского языка.

НМТ и выбор специальности: как подвязать предметы к карьере

Национальный мультипредметный тест (НМТ) – это не просто экзамен для поступления, но и первый стратегический шаг в построении карьеры. Выбор четвертого предмета на НМТ уже во многом определяет перечень факультетов, на которые можно поступить. Поэтому важно заранее понять эту связь.

Для поступления в 2026 году обязательными предметами являются украинский язык, математика и история Украины. А вот четвертый предмет – на выбор. И этот выбор напрямую связан с будущей специальностью.

Матрица «Предмет НМТ на выбор → Возможные факультеты → Примеры профессий»

Предмет НМТ на выборПриоритетные направления и факультетыПримеры профессий
ФизикаИнженерия, IT, архитектура, авионика, транспортные технологии, энергетика.Инженер-программист, архитектор, физик-ядерщик, разработчик робототехники, пилот.
ХимияМедицина, фармация, химические технологии, биотехнологии, пищевая промышленность.Врач, фармацевт, биотехнолог, инженер-химик, эколог.
БиологияМедицина, психология, ветеринария, агрономия, экология, физическая реабилитация.Врач, психолог, ветеринар, агроном, генетик, реабилитолог. Почему я выбрала профессию психолога? Потому что хотела помогать людям разбираться в себе.
Иностранный языкМеждународные отношения, филология, туризм, гостинично-ресторанный бизнес, журналистика, право.Переводчик, дипломат, юрист-международник, журналист, менеджер по туризму. Почему я выбрала профессию юриста? Потому что стремилась к справедливости.
ГеографияГеодезия, геология, туризм, гостинично-ресторанный бизнес, науки о Земле.Геодезист, картограф, менеджер по туризму, геолог, специалист по землеустройству.

Мини-калькулятор «Какие предметы выбрать в этом году?»:

  1. Выпишите 3-5 профессиональных сфер, которые вам наиболее интересны.
  2. Посмотрите в таблице, какие предметы НМТ им соответствуют.
  3. Оцените свои текущие знания по этим предметам по 12-балльной шкале.
  4. На каких предметах нужно сосредоточиться уже сейчас, чтобы успешно сдать НМТ в 2026 году?

Важно понимать: какую бы профессию ни выбрал ребенок, ему в любом случае понадобятся три кита современного образования – математика, украинский и английский языки. Это обязательные предметы НМТ и базовые навыки для любой успешной карьеры в 21 веке. Именно поэтому в онлайн-школе ThinkGlobal мы делаем акцент на ежедневном углубленном изучении этих предметов.

Инструменты профориентации

Сегодня существует множество инструментов, которые помогают в профессиональном самоопределении. К сожалению, по статистике проекта «Нова українська школа», только 17% украинских школьников прошли профориентационные тесты, и лишь 7% обращались к карьерным консультантам.

Профориентационные тесты: это не гадание на кофейной гуще, а научно обоснованные методики. Они не дадут однозначного ответа «Кем быть?», но покажут склонности, тип личности и круг профессий, которые наиболее подходят.

  • Тест на портале Дія.Освіта: Комплексный тест из 94 вопросов, анализирующий ваши интересы, навыки и ценности.
  • Тесты на основе модели RIASEC (тест Холланда): Быстрые и эффективные для первичной диагностики.
  • Тесты на определение типа интеллекта (по Гарднеру): Помогают понять, какой тип мышления у вас доминирует (логико-математический, вербальный, пространственный и т.д.).

Важно! Результаты теста – это не приговор, а информация для размышления. Их нужно не просто прочитать, но и проанализировать: «Согласен ли я с этим? Почему тест показал такой результат? Какие из рекомендованных профессий мне действительно интересны?»

Карьерные консультации: Это разговор со специалистом, который поможет «расшифровать» результаты тестов, совместить «Хочу-Могу-Надо», увидеть неочевидные карьерные пути и составить индивидуальный план развития. Исследования подтверждают, что групповое карьерное консультирование, которое практикуется в ThinkGlobal, значительно повышает карьерное любопытство и уверенность в себе.

Практика до выбора: как «примерить» профессию еще в школе

Лучший способ понять, подходит ли вам профессия, – попробовать ее на практике. «Примерить» профессию можно и нужно еще во время учебы в школе.

  • Микростажировки и теневые стажировки («shadowing»): договоритесь провести один день со специалистом интересующей вас профессии. Понаблюдайте за его рабочим днем, задайте вопросы. Это поможет развеять мифы и увидеть «кухню» изнутри.
  • Волонтерство: Хотите стать врачом? Попробуйте поволонтерить в больнице. Мечтаете о работе с животными? Помогите в приюте. Это не только ценный опыт, но и важная строчка в будущем портфолио.
  • Хакатоны и олимпиады: это прекрасная возможность развить навыки и поработать в команде над реальным проектом. Для будущих IT-специалистов, инженеров и дизайнеров – это must-have.
  • Собственные проекты (pet-projects): Создайте свой сайт, напишите программу, заведите блог на профессиональную тему, организуйте школьное мероприятие. Это демонстрирует инициативность и умение доводить дело до конца.
  • Информационные интервью: найдите через соцсети или знакомых двух-трех человек, работающих в интересующей вас сфере, и попросите их о 15-минутном разговоре. Спросите, что им нравится в работе, какие есть трудности, какие навыки самые важные.

Чтобы начать, не нужно ждать приглашения. Можно написать короткое письмо потенциальному работодателю или наставнику.

Шаблон письма:

  • Тема: Заинтересованность в стажировке/встрече от ученика 10 класса
  • Текст: «Добрый день, [Имя]! Меня зовут [Ваше имя], я ученик/ученица 10 класса. Я увлекаюсь [сфера] и мечтаю стать [название профессии]. Ваш опыт в [название компании/проекта] меня очень вдохновляет. Могли бы вы уделить мне 15 минут для короткого онлайн-разговора о вашем карьерном пути? Буду благодарен/благодарна за любой совет.»

Онлайн-образование как ускоритель карьеры: модель ThinkGlobal

Как все это успеть? Где найти время на волонтерство, проекты и подготовку к НМТ? Именно здесь преимущества современной дистанционной школы становятся очевидными. ThinkGlobal – это не просто онлайн-уроки, а гибкая экосистема, созданная для ускорения карьерного старта.

  1. Гибкий график. Обучение в ThinkGlobal освобождает время, которое раньше ученики тратили на дорогу в школу и менее приоритетные предметы. Это время ученик может инвестировать в углубленное изучение профильных дисциплин, участие в проектах или стажировках.
  2. Фокус на главном: Математика, Английский, Украинский. Мы сознательно делаем акцент на этих трех предметах. Это прочный фундамент для успешной сдачи НМТ и дальнейшей карьеры в любой высокотехнологичной отрасли. Наш подход – это ежедневные уроки и углубленная программа, которая дает реальные, а не формальные знания.
  3. Менторство и тьюторское сопровождение. У каждого ученика есть куратор, который помогает не только с учебными вопросами, но и с постановкой целей, тайм-менеджментом и выбором образовательной траектории.
  4. Практические межпредметные проекты. Мы интегрируем STEAM-проекты и курсы по устойчивому развитию уже с 5 класса, обучая детей мыслить не категориями отдельных предметов, а решать комплексные задачи, как в реальной жизни.

Комментарий методиста ThinkGlobal:

«Мы убеждены, что лучших результатов достигает не тот, кто использует всего понемногу, а тот, у кого есть выверенная и эффективная система. Поэтому мы сознательно разработали и внедрили единый, сквозной метод для изучения английского во всех классах, основанный на известной программе британского издательства Pearson».

Кейсы наших учеников:

  • Аня, 15 лет. Увлекалась рисованием, но не знала, как превратить это в профессию. После прохождения теста Holland RIASEC на платформе ThinkGlobal увидела сочетание «Artistic» (Творческий) и «Investigative» (Исследовательский) типов. По рекомендации ментора попробовала мини-курс по UX-дизайну. Сейчас она создает свое первое портфолио и уже получила небольшой заказ от местного музея.
  • Артем, 16 лет. Считал, что кибербезопасность – это слишком сложно и «не для него». Школьный ментор пригласил его на бесплатный онлайн-турнир по этическому хакингу (Capture the Flag). Артем увлекся, увидел свои сильные стороны и теперь готовится к сертификации от Google и помогает младшим школьникам делать первые шаги в IT.

Эти истории показывают, что правильная среда, своевременная поддержка и доступ к актуальным инструментам могут кардинально изменить траекторию развития подростка.

Как родителям помочь и не навредить

Роль родителей в выборе профессии ребенком – огромна. По данным опросов на родительских форумах, 93% родителей признаются, что не знают, как правильно помочь ребенку. Часто, желая лучшего, они допускают ошибки, которые только вредят.

Роли родителей:

  • Фасилитатор: Помогите найти информацию, организуйте встречи с интересными людьми, найдите ресурсы для обучения.
  • Активный слушатель: Слушайте ребенка без критики и оценок. Старайтесь понять его мечты, страхи и сомнения.
  • Группа поддержки: Верьте в своего ребенка, поддерживайте его начинания, даже если они кажутся вам странными. Помните, что ошибаться – это нормально.

«Красные флажки» (чего нельзя делать):

  • Навязывать свое мнение: «Ты будешь юристом, потому что в нашей семье все юристы».
  • Реализовывать свои несбывшиеся мечты: «Я всегда мечтала стать балериной, поэтому ты пойдешь в балетную школу».
  • Обесценивать интересы ребенка: «Рисование – это не профессия, этим на хлеб не заработаешь».
  • Сравнивать с другими: «А вот сын маминой подруги уже выиграл олимпиаду по программированию, а ты…».

Коммуникационный скрипт «Как говорить о выборе без конфликтов»:

Вместо вопросов «Кем ты будешь?» (которые вызывают стресс), попробуйте другие:

  • «Что тебе было интереснее всего изучать на этой неделе?»
  • «Если бы ты мог/могла решить любую проблему в мире, что бы это было?»
  • «Давай вместе посмотрим, какие профессии существуют в интересующей тебя сфере».
  • «Я вижу, что у тебя отлично получается [конкретный навык]. Где, по-твоему, это можно применить?»

Если разговоры заходят в тупик, помните, что в ThinkGlobal есть групповые занятия с образовательным психологом, который помогает подросткам развивать навыки коммуникации, самопонимания и работать с мотивацией.

Ошибки, которые отдаляют от «своей» профессии

На пути к профессии мечты есть несколько распространенных ловушек. Важно знать их и стараться избегать.

  • Миф №1: «Надо выбрать одну профессию раз и навсегда». Современный мир требует гибкости. Люди меняют профессии 5-7 раз за жизнь. Главное – не выбрать «правильную» профессию, а научиться делать осознанный выбор и постоянно приобретать новые навыки.
  • Миф №2: «Главное – престижный диплом». 87% выпускников, по данным опросов, поступают «куда проходят по баллам», а не туда, где хотят учиться. В результате – четыре года потраченного времени и работа не по специальности. Лучше выбрать менее престижный вуз, но по специальности, которая действительно интересна.
  • Чрезмерная ориентация на зарплату. Деньги важны, но работа, которая не приносит удовольствия, быстро приводит к выгоранию, даже если она хорошо оплачивается. Лучше искать баланс между доходом и интересом.
  • Игнорирование «гибких навыков» (soft skills). Украинские подростки, по данным исследования, имеют хорошо развитую эмпатию (75%), но адаптивность (55%) и аналитическое мышление (37%) требуют развития. Работодатели же все чаще смотрят именно на эти навыки.

Мини-чек-лист «Что проверить перед окончательным выбором»:

  • Соответствует ли эта профессия моим ценностям?
  • Вижу ли я себя в этой роли через 5 лет?
  • Есть ли спрос на этих специалистов на рынке?
  • Готов/готова ли я постоянно учиться в этой сфере?
  • Общался/общалась ли я с людьми, которые уже работают в этой профессии?

План на 90 дней: дорожная карта от выбора к действию

Чтобы не утонуть в информации, важно иметь четкий план. Вот пример дорожной карты на 90 дней, которая поможет перейти от размышлений к конкретным действиям.

  • Недели 1–2: Самодиагностика. Проработайте модель «Хочу-Могу-Надо». Выполните мини-упражнения. Пройдите тест RIASEC. Составьте список своих сильных сторон и интересов.
  • Недели 3–4: Исследование и тестирование. Пройдите комплексный тест на профориентацию (например, на портале «Дія»). Проанализируйте результаты. Найдите и проведите два-три информационных интервью с представителями интересных профессий.
  • Недели 5–8: Практическая проба. Найдите возможность для волонтерства, микростажировки или запустите собственный минипроект в интересующей вас сфере (продолжительностью 10–15 часов). Это может быть что угодно: от создания презентации для школьного урока до помощи в организации местного мероприятия.
  • Недели 9–12: Стратегия и подготовка. На основе полученного опыта скорректируйте список интересных профессий. Составьте план подготовки к НМТ с акцентом на нужные предметы. Начните формировать свое портфолио (собирайте сертификаты, отзывы, примеры работ).

Этот путь может показаться сложным, но с поддержкой опытного наставника он становится гораздо проще и эффективнее. Пройдите этот важный этап вместе с наставниками ThinkGlobal, которые помогут вашему ребенку обрести уверенность и достичь наилучших результатов.

Ресурсы и ссылки

  • Государственная служба занятости (ГСЗ): На сайте есть описания профессий, аналитика рынка труда и информация об актуальных вакансиях в регионах.
  • Портал Дія.Освіта: Здесь можно найти образовательные сериалы о разных профессиях и пройти бесплатный тест на профориентацию.
  • Сайты по поиску работы (Work.ua, Robota.ua): проанализируйте, какие требования выдвигают работодатели к начинающим специалистам в интересующих вас сферах и какие зарплаты предлагают.
  • Платформы для подготовки к НМТ: Ресурсы, предлагающие курсы и репетиторские услуги для подготовки к экзаменам.
  • ThinkGlobal:Наша платформа подготовки к НМТ/ГНА предлагает системный подход к изучению ключевых предметов.

Вывод

Вывод: выбор профессии – это марафон, а не спринт. Это навык, который можно и нужно тренировать. В современном, стремительно меняющемся мире победит не тот, кто раз и навсегда выбрал «правильный» путь, а тот, кто умеет анализировать себя, исследовать рынок, быстро учиться и быть гибким.

87% выпускников поступают «куда хватило баллов», потому что у них не было системной поддержки, доступа к актуальной информации и среды для развития. Онлайн-школа ThinkGlobal создана, чтобы изменить эту статистику. Мы даем нашим ученикам не просто знания, но и инструменты для осознанного формирования собственного будущего: сильную академическую базу по ключевым предметам, гибкость для саморазвития и поддержку наставников.

Не откладывайте будущее вашего ребенка на потом. Первый шаг к осознанной карьере можно сделать уже сегодня.

Подойдёт ли это моему ребёнку?
alt
Попробуйте бесплатный период

Оставьте заявку, мы свяжемся и предоставим доступ к бесплатному периоду, чтобы вы могли убедиться, что это подходит вашему ребёнку

ПОПРОБОВАТЬ БЕЗ ОПЛАТЫ

Частые вопросы о выборе профессии

01

В каком возрасте нужно начинать выбирать профессию?

Оптимально начинать задумываться об этом в 8–9-м классе. Это время для широкого исследования. В 10–11-х классах выбор должен становиться более сфокусированным, ведь он влияет на предметы для НМТ.

02

Что делать, если ребенка ничего не интересует?

Часто «ничего не интересует» означает «я не знаю, что существует в мире, кроме школы и игр». Задача родителей и школы – расширить горизонты ребенка. Предложите онлайн-экскурсии на предприятия, документальные фильмы о разных профессиях, встречи с интересными людьми. Это помогает пробудить любознательность.

03

Стоит ли выбирать профессию, ориентируясь только на высокую зарплату?

Это рискованная стратегия. Работа, не приносящая удовольствия, ведет к профессиональному выгоранию. Лучший вариант – найти пересечение между тем, что интересно, что хорошо получается, и тем, что хорошо оплачивается.

04

Какую профессию выбрать девушке, а какую – парню?

Сегодня не существует «мужских» или «женских» профессий. Гендерные стереотипы лишь ограничивают выбор. И девушки, и парни могут быть успешными IT-специалистами, инженерами, дизайнерами или врачами. Главное – ориентироваться на способности и интересы, а не на устаревшие представления.

05

Как тест «Какую профессию выбрать» может помочь?

Хороший тест — это не пророчество, а зеркало. Он помогает структурировать мысли, выявить скрытые склонности и предложить направления для исследования, о которых вы могли даже не догадываться. Это прекрасный инструмент для начала разговора о будущем.

06

Почему я выбрала профессию учителя начальных классов – подойдет ли это моему ребенку?

Если вы счастливы в своей профессии, это прекрасный пример для ребенка. Но важно понять, что именно вас вдохновляет. Возможно, это любовь к детям, желание учить, творческий подход. Ваш ребенок может реализовать эти же качества в другой сфере, например стать тренером, ментором в IT-компании или автором образовательных курсов. Важно не копировать путь, а понять его мотивацию.

07

Насколько важно портфолио для школьника?

Очень важно. Сегодня при поступлении во многие вузы (особенно за рубежом) обращают внимание не только на оценки, но и на внешкольную активность. Участие в олимпиадах, волонтерские проекты, сертификаты с курсов, собственные проекты — все это демонстрирует мотивацию и инициативность абитуриента.

08

Как помочь ребенку выбрать профессию, если мы живем в маленьком городе с ограниченными возможностями?

Это одно из ключевых преимуществ онлайн-образования. ThinkGlobal дает доступ к знаниям, проектам, олимпиадам и общению со специалистами из любого уголка Украины и мира. Ваш ребенок может «стажироваться» в киевской IT-компании или «посещать» лекции в европейском университете, не выходя из дома.

09

Что делать, если ребенок выбрал профессию, которая мне не нравится?

Попробуйте понять, почему именно он ее выбрал. Возможно, за выбором «блогер» стоит желание быть услышанным и креативно самовыражаться. А за выбором «геймер» – интерес к стратегическому мышлению и созданию новых миров. Ваша задача – не запретить, а помочь найти конструктивный путь реализации этих стремлений, например в сферах SMM, геймдизайна или сценарного мастерства.

010

Чем профориентация в ThinkGlobal отличается от обычной школы?

Мы подходим к этому системно. Профориентация — это не одно мероприятие в год. Это интегрированный процесс, включающий: углубленное изучение фундаментальных предметов, тьюторское сопровождение, доступ к тестам и консультациям образовательного психолога, встречи с практиками, проектную деятельность и развитие гибких навыков. Мы учим не просто выбирать профессию, а управлять собственной образовательной и карьерной траекторией.

Автор
Оксана Оверчук
Учительница начальных классов, филолог и менеджер электронного обучения с более чем 11-летним опытом в сфере образования.

Вам сподобалася стаття?

Click on a star to rate it!

Середній рейтинг 0 / 5. Vote count: 0

No votes so far! Be the first to rate this post.

alt
Получите бесплатную консультацию

Мы свяжемся с вами и поможем найти лучшее решение именно для вас!

ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ
alt

Оставить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *