Что такое дуальное обучение (дуальное образование) для школьников: полный гид

Мир меняется с такой скоростью, что традиционные образовательные модели просто не успевают за реальностью. Еще вчера сценарий «золотая медаль — красный диплом — стабильная работа» казался незыблемым алгоритмом жизненного успеха. Сегодня же родители и осознанные подростки все чаще задают себе неудобные, но крайне важные вопросы: «Стоит ли ждать получения бумажного диплома, чтобы начать приобретать реальные профессиональные навыки?», «Почему выпускники вузов часто не могут найти работу, а студенты-первокурсники уже работают?», «Как совместить школу и первые шаги в карьере без вреда для здоровья?»

Ответом на эти вызовы становится «дуальное обучение» (или дуальное образование) — формат, который уже десятилетиями является нормой в экономически развитых странах вроде Германии и Швейцарии, а теперь активно внедряется и в Украине. Это не просто тренд, это тектонический сдвиг в подходе к подготовке кадров.

В этом исчерпывающем гиде мы детально разберем, что такое «дуальное образование», как оно работает изнутри, какие риски и колоссальные преимущества оно скрывает, и почему именно дистанционная школа ThinkGlobal является лучшим фундаментом для старта такой траектории еще в подростковом возрасте.

Key Points (Основные выводы):

• Практика превыше всего: Дуальное образование — это не «немного практики после лекций», а интегрированная система, где теория (30–50%) идет рука об руку с работой на реальном предприятии (50–70%).
• Старт карьеры со школы: Это уникальная возможность для подростка получить первый профессиональный опыт, запись в резюме и даже первую зарплату еще до поступления в вуз.
• Гибкость — залог успеха: Эффективно совместить работу и обучение возможно лишь при наличии гибкого графика, который обеспечивает именно дистанционная школа, в отличие от жестких рамок офлайн-заведений.
• Безопасность и сопровождение: В этом процессе критически важную роль играют трехсторонний договор и поддержка, которую оказывает образовательный психолог школы ThinkGlobal.

Стратегическая подготовка: Это не отменяет необходимость сдавать НМТ 2026, а делает подготовку к нему более осознанной и целенаправленной.

Почему все говорят о дуальном обучении: запрос рынка труда и реальность украинских подростков

Разрыв между школой и реальными профессиями: почему просто «хорошо учиться» уже недостаточно

Современный рынок труда — это динамичная экосистема, требующая от молодых специалистов не только основательных теоретических знаний, но и конкретных, прикладных навыков (hard skills) и, что не менее важно, умения работать в команде, адаптироваться и коммуницировать (soft skills). Традиционная система образования часто предлагает сильную академическую базу, которая является безусловным фундаментом, но без практического применения остается «мертвым грузом».

Мы в ThinkGlobal убеждены: главный фокус школы — это сильная академическая подготовка (математика, английский, естественные науки, подготовка к поступлению в топовые вузы). Однако «дуальное образование» — это мощный дополнительный инструмент. Оно не заменяет школу, а усиливает мотивацию ученика. Когда подросток понимает, как абстрактные логарифмы используются в реальном программировании или как знание иностранного языка помогает вести переговоры с реальным иностранным заказчиком, его отношение к учебе меняется кардинально — с «надо» на «хочу».

Как война, релокация и дистанционка меняют образовательные маршруты подростков

Последние годы стали серьезным испытанием на прочность для украинских семей. Война заставила многих сменить место жительства, переехать за границу или в другой, более безопасный регион Украины. Онлайн-школа ThinkGlobal стала для тысяч детей островком стабильности и качества, позволяя продолжать обучение по украинской программе из любой точки мира.

В этих сложных условиях наши дети повзрослели значительно быстрее. Они ищут возможности для самореализации, хотят быть полезными и стремятся к финансовой независимости раньше, чем их сверстники 10–15 лет назад. Дистанционный формат обучения идеально ложится в эту новую концепцию жизни, освобождая время для получения первой профессии без ущерба для получения аттестата о полном общем среднем образовании.

Где на этом фоне появляется дуальное образование и почему оно важно именно сейчас

«Дуальное образование» появляется там, где есть острый запрос на эффективность и результат. Это ответ на больной вопрос многих родителей: «Как не потратить 5 лет университета впустую, если выбранная в 17 лет специальность окажется ошибкой?» Попробовав профессию «на вкус» через дуальную модель еще в старших классах или на первых курсах колледжа, молодой человек экономит годы своей жизни, выбирая свой путь осознанно, а не наугад.

Что такое дуальное обучение: официальное определение и объяснение «на пальцах»

Для многих родителей этот термин звучит как нечто сложное и бюрократическое. Давайте разложим все по полочкам.

Коротко о том, как дуальную форму получения образования определяет украинское законодательство

Согласно Закону Украины «Об образовании», «дуальная форма получения образования» – это способ получения образования, предусматривающий сочетание обучения в учебном заведении (школе, училище, вузе) с обучением на рабочем месте на предприятиях, в учреждениях и организациях для приобретения определенной квалификации.

Важно понимать: это официально признанная государством форма, которая стоит в одном ряду с дневной, заочной или дистанционной. Это не самодеятельность, а урегулированный законодательством процесс.

В чем разница между дуальным обучением и другими формами

Часто родители и ученики путают понятия, считая любую работу во время учебы «дуальным образованием». Это не совсем так.

• Дуальное обучение: Это полностью интегрированный процесс. Теория в учебном заведении и практика на производстве идут параллельно и согласованно. Ученик является одновременно и соискателем образования, и сотрудником (или стажером) компании. Учебный план учебного заведения корректируется под реальные потребности и задачи бизнеса.
• Производственная практика: Обычно это краткосрочный период (например, 2–4 недели), когда студент просто «наблюдает» за процессами или выполняет простейшие поручения, часто формально, «для галочки».
• Стажировка/подработка: Обычно происходит в свободное от учебы время, хаотично и никоим образом не связано с учебной программой школы или вуза. Школа может даже не знать, что ученик где-то работает.

Модели распределения времени: 30/70, 40/60, 50/50 — как это может выглядеть

Как работает дуальное образование на практике? Существует несколько проверенных схем распределения времени, которые зависят от возраста ученика и специфики профессии:

• Блочная модель: Месяц теории, месяц практики. (Больше подходит для студентов вузов).
• Недельная модель: 2–3 дня в учебном заведении (теория), 2–3 дня на предприятии (реальная работа).
• Смешанная модель (лучшая для школьников): Теория изучается дистанционно в удобное время (вечер, выходные или свободные часы), а основной световой день посвящен практическим заданиям и стажировке.

Для школьников 10–11 классов наиболее актуальной является модель, где обучение занимает около 60–70% времени (ведь качественная подготовка к НМТ и высокий средний балл аттестата являются безусловным приоритетом), а практические навыки приобретаются в оставшееся время благодаря гибкости расписания.

Почему дуальное образование – это не «работа вместо школы»

Это критически важный момент, который мы объясняем всем родителям в ThinkGlobal. Цель дуального образования — не превратить ребенка в дешевую рабочую силу и не забрать его из школы. Цель — дать контекст теоретическим знаниям. Когда ученик видит, как физика работает в инженерии, он начинает учить физику с двойным рвением. Это не «работа вместо школы», а «работа, помогающая школе и будущему поступлению».

Дуальное образование в мире и в Украине: краткий гид для родителей и подростков

Чтобы понять перспективы, стоит взглянуть на международный опыт.

Как работает дуальное обучение в Германии, Швейцарии и других странах Европы

«Дуальное образование в Германии» – это настоящий золотой стандарт. Там эта система работает десятилетиями и является основой экономической мощи страны. По статистике, около 50% выпускников немецких школ выбирают именно дуальное обучение (Duales Studium или Ausbildung). В системе задействовано более 400 000 компаний.

В Швейцарии ситуация еще показательнее — две трети молодежи после завершения обязательной школы идут по пути профессионального обучения. Принцип прост и гениален: бизнес инвестирует в ученика, выплачивая ему стипендию или зарплату (даже если ему 16 лет), а государство обеспечивает качественную теоретическую базу в профессиональных школах. Результат такой синергии – один из самых низких уровней молодежной безработицы в Европе (около 5,7% в Германии).

Что взяли из этой модели в Украине

В Украине дуальное образование активно развивается и пилотируется с 2015 года. Изначально это касалось преимущественно рабочих профессий в профтехах (повара, сварщики, энергетики), но сейчас модель активно масштабируется на высшее образование. «Дуальное образование в Украине» становится трендом среди прогрессивных университетов и колледжей. В 2022/2023 учебном году более 10 тысяч студентов обучались именно по этой форме.

Отрасли, где дуальное образование уже является нормой

Наиболее активно и продуктивно «сотрудничество бизнеса и учебных заведений в дуальном образовании» происходит в таких сферах:

• IT и Digital: Программирование, тестирование (QA), веб-разработка, дизайн, цифровой маркетинг.
• Сфера услуг: Гостинично-ресторанный бизнес, ритейл, логистика.
• Инженерия и энергетика: Крупные заводы и энергетические холдинги готовят кадры «под себя», инвестируя в обучение студентов еще с первого курса.

Почему именно эти отрасли особенно интересны школьникам

Сферы IT и Digital позволяют начать «дуальное обучение» раньше всего и безопаснее всего. Для написания кода, создания дизайна сайта или настройки рекламной кампании не нужно стоять у опасного станка на заводе. Это можно делать удаленно, имея только ноутбук и интернет, что идеально сочетается с обучением на курсе IT для 1–11 классов от ThinkGlobal.

Как дуальное обучение работает для разных уровней образования

Профессионально-техническое образование: как это выглядит после 9-го класса

В учреждениях профтехобразования (колледжи, училища) ученики могут работать на предприятиях уже с 15–16 лет. Например, в Киеве существуют колледжи, где будущие повара проводят в ресторанах-партнерах 3–4 дня в неделю, получая реальную зарплату (6–13 тыс. грн) и получая разряд еще до выпуска.

Дуальная форма получения высшего образования: университеты и магистратура

Университеты внедряют дуальные программы обычно с 3-го курса бакалавриата или в магистратуре. Студент официально трудоустраивается, и его рабочие достижения засчитываются как академические результаты. Это позволяет избежать ситуации, когда студенты прогуливают пары ради работы.

Что могут делать школьники уже в 8–11 классах: ранние стажировки и реальные задачи

А теперь о самом интересном — о возможностях для учеников ThinkGlobal. Школьники 8–11 классов могут реализовать модель «пре-дуального» образования, которая станет трамплином для будущего:

• Стажировка: Во время каникул или во второй половине дня (благодаря гибкому графику).
• Фриланс: Выполнение реальных, пусть и небольших, заказов (дизайн логотипа, перевод текста, ведение страницы в соцсетях).
• Волонтерские инициативы: Работа в общественных организациях, где можно получить реальные навыки проектного менеджмента и коммуникации.

Почему дистанционная школа здесь дает преимущество

Давайте будем реалистами: обычная офлайн-школа с ее жестким графиком с 8:30 до 15:00, временем на дорогу и домашними заданиями до ночи фактически блокирует любую возможность получать практический опыт. Ребенок возвращается домой уставшим и истощенным.В свою очередь Старшая школа ThinkGlobal предлагает ту самую гибкость, которая критически необходима для успешного сочетания учебы и развития карьеры без выгорания.

Преимущества дуального образования для школьника, родителей и работодателя

Для подростка

• Актуальные навыки: Изучение технологий и инструментов, которые бизнес использует сейчас, а не тех, что были актуальны 10 лет назад.
• Финансовая грамотность: Первые самостоятельно заработанные деньги учат ценить труд и планировать бюджет лучше любых лекций.
• Прозрачная профориентация: Возможность понять «мое это или нет» на практике, а не в теории, еще до поступления в вуз.
• Уверенность в себе: Понимание, что ты можешь создавать ценный продукт, который нужен людям, невероятно повышает самооценку.

Для родителей

• Экономия семейного бюджета: Меньше трат на «репетиторов ради оценки», если ребенок мотивирован учиться ради реальной работы.
• Спокойствие за будущее: Вы видите, что ваш ребенок находит свое место в жизни и не останется без работы после школы.
• Понятный маршрут: Школа -> НМТ 2026 -> Университет (возможно, уже в дуальном формате) -> Успешная карьера.

Для работодателя

• Кадры «под себя»: Возможность воспитать лояльного сотрудника, который идеально знает специфику и культуру компании.
• Уменьшение затрат: Меньше ресурсов тратится на поиск и адаптацию новых людей.
• Свежий взгляд: Молодежь часто приносит нестандартные, инновационные идеи, которые не приходят в голову опытным работникам.

Для государства

«Дуальное образование» способствует снижению уровня молодежной безработицы и ускоряет восстановление экономики страны после войны, так как рынок труда получает готовых специалистов значительно быстрее.

Возможные минусы и риски дуального образования – и как их избежать

Мы в ThinkGlobal всегда честны с нашими родителями: любая интенсивная деятельность имеет свои риски, и о них нужно знать заранее.

Перегрузка

Сочетание серьезной учебы, подготовки к НМТ 2026, кружков и стажировки может привести к эмоциональному и физическому выгоранию. Кроме того, существует риск падения успеваемости и баллов НМТ, если ученик сместит фокус исключительно на практические задачи, пренебрегая теоретической базой.

Решение: четкий тайм-менеджмент, соблюдение режима сна и постоянный контроль нагрузки со стороны родителей и менторов школы. Необходимо планировать график так, чтобы академические результаты оставались приоритетом.

Ранний выбор профессии

Ребенок может разочароваться в выбранном пути через полгода практики.

Решение: Воспринимать это как положительный опыт. Лучше понять, что «медицина — это не мое» в 15 лет, чем на 4-м курсе медуниверситета.

Риски смены предприятия

Компания может закрыться, сменить профиль или условия стажировки (особенно в условиях войны).

Решение: Ориентироваться на получение универсальных навыков (soft skills, английский, IT-грамотность), а не только специфических для одной конкретной фирмы.

Когда дуальное образование на самом деле не подходит

Мы честно предупреждаем: если у ребенка есть существенные трудности с базовыми предметами, стоит сначала усилить знания по темам, вызывающим сложности, и поработать над академической успеваемостью. Лишь после этого можно добавлять нагрузку в виде работы. Правило простое: сначала база — потом надстройка.

Вам стоит отложить идею дуального обучения, если:

• Средний балл ниже 7,5. Это сигнал, что ребенок пока не справляется с основной нагрузкой. Дополнительная работа лишь ухудшит ситуацию.
• Нет четкого интереса к конкретной сфере. Отправлять подростка работать «лишь бы куда-то» — ошибочная стратегия. Лучше это время посвятить профориентации.
• Ребенок не умеет планировать свой день. Без навыков самоорганизации сочетание двух сфер приведет к хаосу.
• Родительские ожидания завышены. Если цель — «и НМТ на 200, и зарплата в 1000$ уже завтра», это прямой путь к выгоранию ребенка.
  Приоритет № 1 — это усвоение школьной программы, подготовка к экзаменам и успешное поступление. Все остальное — это дополнительные возможности, которые должны помогать, а не мешать главной цели.

Как совместить дуальное обучение и дистанционную школу

Почему дистанционный формат – самая удобная база для дуальной траектории

«Дуальная форма обучения онлайн» — это, по сути, единственный способ для современного школьника полноценно совместить две важные сферы деятельности, не жертвуя сном или здоровьем. Однако здесь есть важный нюанс: большинство дистанционных школ просто «перевели» офлайн-расписание в Zoom и называют это гибкостью. Сидеть перед экраном «от звонка до звонка» — это не выход для тех, кто строит карьеру.

В дистанционной школе ThinkGlobal работает совсем другая логика, созданная именно под потребности активных подростков, которые уже совмещают школу с практикой, ИТ-кружками или фрилансом:

• Доступ к записям 24/7. Если у вас важная встреча на стажировке, дедлайн или собеседование — вы не «выпадаете» из процесса. Урок можно пересмотреть вечером или на выходных в удобном темпе.
• Концентрированные живые уроки. График построен блоками: обучение длится с 9:00 до 13:00 или с 14:00 до 18:00 (в пакете «Вторая смена»). Это означает, что у школьника гарантированно есть половина дня, свободная для практики в компании.
• Оптимизированное домашнее задание. На выполнение заданий уходит максимум 1–1,5 часа в день. Благодаря этому реально остается 10–20 часов в неделю на практическую работу и подготовку к НМТ, не перегружая нервную систему.
• Постоянная поддержка. Учителя и персональный куратор всегда на связи и готовы ответить на все вопросы, помочь разобраться со сложными темами или скорректировать нагрузку.
• Отсутствие лишнего. Мы убрали «воду» и устаревшие подходы, фокусируясь на том, что действительно пригодится в жизни и на экзаменах.
• Пакет «Школа без учителя». Для тех, кто уже активно зарабатывает и имеет очень плотный график, есть возможность выбрать формат, где ребенок полностью сам определяет, когда и что учить, двигаясь в собственном темпе.

Такая система превращает школу из «места, где нужно отсидеть» в эффективный инструмент для достижения жизненных целей.

Примерное расписание недели ученика на дуальном маршруте

Вот как может выглядеть сбалансированный день ученика ThinkGlobal, который совмещает учебу и практику:

Время	Деятельность	Примечание
Утро (09:00–13:00)	Обучение в ThinkGlobal	Живые уроки, общение с учителями, проработка материалов на платформе.
Обед (13:00–14:00)	Отдых	Обязательная прогулка, спорт или хобби. Время «без гаджетов».
День (14:00–17:00)	Практические задачи / Стажировка	Работа над проектами компании, выполнение заказов или самообразование по специальности.
Вечер (18:00–19:00)	Подготовка к НМТ / English	Дополнительные курсы или самостоятельная работа над тестами.
Свободное время	Общение с друзьями, семья	Важно не забывать о социализации и отдыхе.

Роль куратора: связь между школой, семьей и компанией

В ThinkGlobal каждый ученик имеет поддержку. Куратор — это не просто администратор, это наставник, который помогает составить график так, чтобы обучение не страдало. Он является связующим звеном, помогающим решать организационные вопросы.

ИТ-кружки как «полигон» для командной работы

Для тех, кто еще не готов к реальной работе в компании, наши курсы в рамках IT для 1–11 классов являются отличной альтернативой. Здесь дети выполняют задания, максимально приближенные к реальным бизнес-кейсам, учатся работать в команде и соблюдать дедлайны.

Образовательная психология

В пакеты обучения ThinkGlobal входят групповые занятия с образовательным психологом. Специалист помогает подростку справиться с новым уровнем ответственности, обучает методам борьбы со стрессом и адаптации к взрослому миру.

Модель дуального обучения в дистанционной школе: как это может выглядеть

Направления, с которыми проще всего стартовать школьнику

Наиболее органично «внедрить дуальное образование» в школьный график можно через цифровые профессии: SMM-менеджмент, графический дизайн, копирайтинг, видеомонтаж, тестирование ПО, базовое программирование.

Какие требования к партнеру-компании

Безопасность ребенка – наш безусловный приоритет. Компания-партнер должна обеспечивать качественное менторство, четкие инструкции, соблюдение законодательства о труде несовершеннолетних и безопасную среду (даже если работа выполняется онлайн).

Трехсторонний договор «школа – ученик – компания»

Это документ, регулирующий отношения между школой (как образовательным провайдером), родителями (как представителями несовершеннолетнего ученика) и компанией. В нем четко прописываются условия стажировки, график, обязанности сторон и моменты безопасности.

Оплата: зарплата или опыт?

В зависимости от договоренностей и уровня навыков ученика, это может быть:

• Бесплатная стажировка: Главная цель — получение опыта, рекомендаций и кейсов в портфолио.
• Стипендия или зарплата: Если ученик выполняет реальную работу, приносящую прибыль компании.

Как оцениваются результаты

Результаты практической деятельности могут быть учтены школой. Например, созданный учеником веб-сайт может быть засчитан как итоговая практическая работа по информатике, а написание серии статей для блога компании — как творческое задание по украинскому языку.

Пошаговый гид для родителей: как подготовить ребенка к дуальному обучению

Хотите попробовать такой подход, но не знаете, с чего начать? Мы разработали простой алгоритм действий:

Шаг 1. Понять сильные стороны и интересы подростка (минимальная профориентация). Поговорите с ребенком о том, что ему интересно, и попробуйте определить, к чему лежит душа: к людям, цифрам, творчеству или технологиям. Чтобы не гадать на кофейной гуще, советуем начать с каталога профессий на сайте ThinkGlobal. Там собрано более 100 описаний с требованиями, зарплатами и необходимыми навыками — все, чтобы за 30 минут понять, действительно ли IT, дизайн или маркетинг — это «твое». Такой обзор не заменяет глубинных тестов с психологом, но станет отличным быстрым стартом для учеников 8–9 классов, чтобы сориентироваться в мире карьеры.

Шаг 2. Выбор правильного образовательного формата. Убедитесь, что ваша текущая школа позволяет необходимую гибкость. Если нет — рассмотрите переход на дистанционную форму. Попробуйте бесплатно демо-уроки в ThinkGlobal, чтобы оценить, сколько времени и энергии высвобождается у ребенка.

Шаг 3. Сбор «боевого» портфолио. Соберите все достижения в один документ или папку: сертификаты курсов, примеры работ (рисунки, код, тексты, презентации), участие в волонтерских проектах.

Шаг 4. Поиск возможностей. Вместе с ребенком ищите стажировки для подростков, волонтерские проекты, конкурсы или хакатоны. Помогите составить первое резюме и мотивационное письмо.

Шаг 5. Стратегическое планирование НМТ. Если ваш ребенок — выпускник, учтите, что в 2026 году ему сдавать экзамены. «Подготовка к НМТ 2026» должна быть зафиксирована в расписании как незыблемый приоритет.

Шаг 6. Мягкая адаптация. Первые 3 месяца поддерживайте ребенка, помогите наладить режим дня. Будьте готовы к тому, что сначала будет трудно, и это нормально.

Какие навыки получает выпускник, прошедший путь дуального обучения

Выпускник, совместивший школу с реальной практикой, выходит во взрослую жизнь с уникальным набором компетенций, которые делают его «лакомым кусочком» для вузов и работодателей:

• Hard Skills (Твердые навыки): Владение профессиональным инструментарием (Figma, Python, Excel, Google Analytics, 1С и т.д.) на уровне, достаточном для работы.
• Soft Skills (Мягкие навыки): Умение планировать свое время, деловая коммуникация, эмоциональный интеллект, ответственность за результат, умение работать в команде.
• Цифровая грамотность: Умение работать с облачными сервисами, таск-менеджерами (Trello, Jira), искусственным интеллектом и базами данных.

В резюме такого выпускника 11-го класса уже есть строка «Опыт работы», что значительно повышает его шансы на рынке труда и при поступлении в престижные зарубежные вузы, которые ценят активную жизненную позицию.

Обобщенные истории успеха: как дуальное образование меняет траекторию подростка

Ничто так не вдохновляет, как реальные примеры (имена изменены, ситуации обобщены на основе опыта наших учеников).

История 1. «Из ученика ИТ-кружка во фрилансера»

Один из наших учеников, Максим, увлекался веб-дизайном, но в обычной школе ему не хватало времени на развитие. Перейдя на формат «Вторая смена» ThinkGlobal, он смог освободить первую половину дня. Благодаря гибкому графику он прошел углубленные курсы и взял первые заказы на бирже фриланса еще в 10 классе. К выпуску из школы он уже имел собственное портфолио из 5 реальных сайтов и четкое понимание, в каком университете хочет совершенствовать свои навыки.

История 2. «Как практика помогла определиться с университетом»

Ученица Алина планировала поступать на юридический факультет, потому что «так хотели родители». Однако пройдя летнюю онлайн-стажировку в маркетинговом агентстве (которую она совмещала с обучением в Летней школе), она поняла, что ее настоящая страсть – это коммуникации и креатив. Это уберегло семью от поступления на «не ту» специальность и сэкономило годы обучения. Теперь она успешно изучает маркетинг.

История 3. «Взгляд бизнеса: почему это интересно»

IT-компания, сотрудничавшая со школьниками в рамках учебного хакатона, отметила, что подростки часто предлагают более креативные и нестандартные решения, чем опытные сотрудники, так как их взгляд еще не «замылен» корпоративными стандартами. Бизнес готов инвестировать в талантливую молодежь.

Честно о нагрузке: сколько времени занимает дуальное обучение и как не «сгореть»

Реальные цифры

Баланс – это ключ к долгосрочному успеху. Мы рекомендуем такое распределение:

• Уроки дистанционной школы и домашние задания: ~20–25 часов в неделю.
• Практика / Стажировка: ~10–15 часов в неделю.
• Подготовка к НМТ (для 11-го класса): ~5–8 часов в неделю.
• Отдых и сон: Это время должно быть неприкосновенным. Без полноценного сна эффективность падает до нуля.

Как выглядит здоровый баланс

Ученик должен иметь хотя бы один полный выходной в неделю, свободный от всего – и от школы, и от работы. Это время для перезагрузки мозга.

Поддержка кураторов и родителей

В ThinkGlobal мы внимательно следим за успеваемостью. Если мы видим, что оценки резко ухудшились или ребенок выглядит истощенным, куратор и образовательный психолог инициируют общение с учеником и родителями, чтобы скорректировать нагрузку. Здоровье и психологический комфорт ребенка – превыше всего. Родители также должны следить за режимом питания и сна.

Итоги: подходит ли вашему ребенку дуальное обучение

Краткий чеклист «Это для нас / еще рано»

Попробуйте честно ответить на эти вопросы:

1. Ваш ребенок достаточно самостоятелен и организован? (Да/Нет)
2. У него есть четкий интерес к определенной сфере деятельности? (Да/Нет)
3. Вы готовы поддержать его в гибком графике и помочь с планированием? (Да/Нет)
4. Успеваемость в школе позволяет выделить время на дополнительную активность? (Да/Нет)

Если большинство ответов «Да», дуальный подход может стать вашим трамплином к успеху.

Почему это инвестиция, а не трата времени

«Дуальное образование» – это не просто модный тренд или прихоть. Это инвестиция в самостоятельность, конкурентоспособность и зрелость вашего ребенка в глобальном мире. Это шанс выйти из школы не растерянным подростком, а молодым человеком с планом и опытом.

Готовы сделать первый шаг к качественному современному образованию, которое оставляет время для развития и жизни?